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2013年11月16日,东辰小学23位孩子和父母在小学科技组全体老师的组织下，到绵阳市游仙区东宣乡3村开展了一次内容丰富、意义深远的“走进森林”户外亲子活动。本次活动由香格里拉森林可持续发展协会和德国大使馆出资协助，东辰小学科技组负责策划并实施。活动背景及目的意义在于： 1、探究农村经济林的开发与管理现状、经济林的开发对当地生态的影响；让孩子们尝试并掌握做课题研究的技术要领。2、体验各种有趣的亲子户外科学游戏活动，增强亲子感情，力求人景合一，感受森林的魅力。3、针对当地的具体情况，探究森林的可持续发展的必要性和有效措施。
本次活动分为两大板块：
上午：探究农村经济林的开发与现状
由于调查面广，23位同学分成了三个大组分别进行了三条路线的调查研究：
一大组：由李志刚老师和张帝江老师带队、鲜爷爷做向导，孩子们针对近几年柚子的收成及销售渠道和销售价格等问题，向1社和6社的部分群众和果农进行了实地调查访问，同时，也对1社群众为何坚持保留山林原貌而不种植经济林作了意见征集。
二大组：由田玉荣老师、鲜春花老师、蒋宇老师带队，村妇女主任顾主任做向导，对前任村领导和2社的部分群众作了有关交通、水利、农村产业的经济结构以及核桃林栽种的技术支持和后顾之忧等问题的采访。访问途中，同行的代博士适时把握当地资源，就花椒树的病虫害和树木的保持水土流失作用作了详细的讲解。
三大组：由袁玉玲主任和杨晨老师带队，村主任和书记做向导，对现任村领导、村果林开发公司的技术员和部分群众作了访问，对去年核桃林栽种的成活率及可能存在的影响因素作了较深入的访问及研究，同时，也以目前柚子林的管理及销售为载体，对农村开发经济林（果树）走远走强的趋势进行了分析与探讨。
12点30分，三路采访小分队准时在2社养殖场后山坡汇合，由村主任、“萌萌”小探究社团聘请的果树栽培专家和西科大的生物学代博士做了资源、技术等方面的分析和总结发言。
下午：体验“走进森林”趣味活动
活动一：夹豆子比赛
爸爸妈妈们也积极参与到方案的策划中来，孩子们在比赛过程中团结协作：有的捧杯子，有的夹豆子，有的数豆子。通过先后使用勺子和筷子取豆子的对比过程体验，以及每次获取豆子数的把握活动中，再通过老师深入浅出的讲解，让同学们深深懂得：现代工具的产生虽然极大的提高了生产效率，但是我们必须有所节制的索取，并及时有效的补给，这样才能保障森林资源的可持续发展。
活动二：智力解绳
23对父（母）子一起玩了解绳游戏，爸爸妈妈和孩子们可谓绞尽脑汁的想办法如何脱开彼此的“束缚”，或抱作一团、或将宝贝儿高高举起、或试图屈身“逃脱”.......经过十多分钟的努力，终于有人实现成功“大逃亡”，顺利的从彼此的束缚中’逃离”。其他组合马上虚心请教，兴趣盎然的体验智力解绳的无限乐趣，切身领悟到了解决问题的关键点在于要尝试换种角度思考问题，并巧妙的找准突破口。
活动三：巧搭钉子
你能在一颗竖直站立的钉帽上,不借助其他物体，不运用外力，再站立多颗钉子吗？似乎不可能吧？现场也出现了很多质疑声。哈哈，这可没难倒爸爸妈妈和宝贝们，尝试多种方案积极探索，三个臭皮匠，赛过诸葛亮，最终，你一言，我一语，突破难关成功搭建，一个个小建筑家甭提多高兴啊，爸爸妈妈们激动得似乎比宝贝儿们更有成就感，兴奋的在作品前拍照留念。
活动四：我为“树桩”做表情
树木被砍伐后，树桩会是怎样的心情呢？孩子们充分展开了丰富的想象，用一双双小手给它们做了表情，潜移默化的认识到了生命和森林资源的重要性。
活动五：绚烂多彩的叶贴画
森林中，体会它的丰富和多层次结构性：大树，灌木，小花，野果，绿草，飞鸟，虫虫......森林宝库能提供给我们的资源实在是太丰富了。同学们收集并整合资源，分小组集体创作了不同主题的美丽的叶贴画，感悟到了美就在我们身边，在我们的手中，在我们的脑海中，在我们的意识中；感受到了森林的无穷魅力和保护森林的必要性。
5点30分左右，袁主任对本次活动做了总结发言，对孩子们所表现出的东辰学子高素质和家长们的热情参与大加赞赏，希望孩子和家长们能够以此次活动为契机，走出东辰娃娃周末小课题探究的新路子。同时，也对科技组在本次活动的精心策划和高效组织等方面做了充分的肯定。
后续：11月17日，“萌萌”小探究网上工作室（Q群:98779194)正式成立，我们祝愿她能成为活动策划、成果交流、智慧碰撞的多方位平台，伴着喜爱探究爱好科学的东辰娃娃们健康成长，在东辰度过美好的童年！
东辰小学科技组
（ 撰稿：“萌萌”小探究工作室 鲜春花
摄影：“萌萌”小探究工作室 李志刚 杨晨） |
