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2013年12月29日上午，绵阳东辰国际学校开展题为“东辰二小首届新春贺岁大型主题展示活动”，东辰二小全体学生参与了这场盛大的2014迎新展示活动，学前班的展示活动在东辰二小影剧院进行。
这次新春贺岁大型主题展示活动主题是“期末综合素质展示及孝敬典礼活动”，也是东辰学校每学期末必须要进行的综合素质展示活动。这种展示活动，不仅仅是向家长的展示表演，而是对一学期综合素质教育的期末考核验收，以展示和促进孩子们综合素质的发展，真正做到知识与素质同行、学习与发展并存、成长与成才齐头并进。
这次舞台展示，学校做到全员参与，学前班的每个孩子都要参与表演，都要到台上展示自己的才艺，向父母和家长展示自己一学期来的成绩与收获。每个孩子在舞台上都是那样的自信和快乐，那份天真、快乐、自信感动着每一个家长。在学前班教室门口还布置了孩子一学期以来制作的各种精美的手工、绘画、剪纸、泥塑等作品，迎接各位家长的检阅。
东辰国际学校建校以来，校长就提倡“双高质量”标准，坚持高素质与高升学统一、筑高原（大面积提高质量）与建高峰（培养优秀拔尖学生）统一，双高质量标准不仅追求永远第一的升学率，而且追求每个学生生动、活泼、主动的个性发展。学校明确提出，东辰学校毕业的学生要做到“能说会道，能处会交，能歌善舞，能学会创”，为此，全面推行“综合素质加特长”的育人模式，全面培养学生的综合素质和能力，在学习文化课程的同时，开设了思维课、艺术课、6F课程、外语课，此外，还开设了手工课等课程，全面开发学生的思维能力和多元智能。这样的教育理念真正做到学校的一切教育活动和行动都以学生为主，始终坚持为每一个学生负责任的核心理念，关注每一个学生的成长与发展。这样的教育理念，打破了传统教育单一的评价模式，而是采取全面的综合素质为导向，以特长发展为抓手，以科学文化知识为基础，以能力发展为目标，全面促进学生的综合素质发展。
教育，需要这样的方式去开发学生的各种潜能，培养学生的各种思维能力，尤其是对学前和低段孩子而言，这样的教育更显得重要。东辰二小全面践行美好教育，全面培养学生的素质和能力，真正做到为孩子的一生奠基，为孩子开启美好的人生。
开场舞《天使》
快乐英语
何校长致辞
古诗联诵
校园集体舞
舞蹈《小可爱》
舞蹈《玩具畅想曲》
舞蹈《快乐小鸡》
孝敬典礼
绘画、手工、泥塑作品展
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