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绵阳东辰国际学校
 
“五园化”建设：造就高品质校园生活
部门:小学行政中心　撰稿人:　时间:2009/4/15 18:46:50
 
　　 书香圣园。实施“阅读教育”工程，以浓郁书香育人。一是开发充足的阅读资源：如班级图书角、大厅书吧、知了书屋、每周阅读报、校园名言条录；二是设置校园“读书节”：国学月、数学活动月、国际文化月让学生涉猎广泛，集阅读、创作、表演、展示于一体，以生动活泼的方式让学生与多种文化对话；三是建立立体式书香组织：如创建“书香儿童—书香班级—书香家庭”，少年文学院下设读书社等；四是开展“每周阅读”，学校统一提供精典文章，在师生中开展阅读交流活动。“用阅读改善生活”是我们的信条，我们所追求的是“阅读塑雅、阅读求贵、阅读至圣”。
　　情智学园。一方面，致力打造高效、灵动、幸福学习环境。“学习负担刚性管理”与“建设情智学堂”双管齐下，内外驱动，提升学习效率，确保每位孩子轻松学习；另一方面，以“情智教育”改革实验为推手，改革德育模式、课堂模式、学习模式，如构建“情境—体悟式”德育、情智课程、实施审美化学习、打造情智学堂等，让每位孩子享受教育，实现“习惯、兴趣、基础、能力”的和谐提升。
　　幸福家园。①班级全家福活动：每学年一次“全家”合影—让孩子明白自己是家庭中不可缺少的、重要的一员；师生每天微笑见面10秒钟——一个眼神、一个招呼、一句问候……班级生日小派对——送上一句祝语、一张贺卡、一个拥抱；爱心接力—组建爱心社，开展爱心传递活动；②温馨寝室建设：加强寝室环境建设，力求美化、温馨化、儿童化；设置“亲情加油站”，全面落实“六个必”人文关怀；③实施健康工程：阳光体育活动、“营养配餐”计划、全覆盖的健康与安全管理，让每位孩子阳光、快乐，享受安全、健康的校园生活；
　　成长乐园。①成立“心理关怀中心”：开设“心理门诊”和“知心信箱”，诊断、排解孩子的心理问题；建立“心语室”，每天定时开放，倾听孩子的心声，排解孩子的苦闷；搭建“心灵立交桥”，以笔谈及“悄悄话”方式与孩子真切互动；②实施五大成长服务：即成长引导服务（成长设计、导师制）、个性教学服务（分类辅导、分层作业、定向达标）、心理疏导服务、弱点矫正服务（导师承包制、学长帮扶制）、特长培养服务。东辰小学教育全面走向孩子成长需要，以更“友好”的姿态融入到孩子的学习生活。
　　童真趣园。保护童真、解放学生、尊重儿童的身体生活是我们办学秉持的重要宗旨。地球村、情智园、行知亭、英语村、大厅才艺展示台等给孩子一个个性释放的空间；课间游戏开发、休闲学习活动让每位孩子尽情游乐；童话节、童谣创编吟诵、科技体验活动激发孩子的幻想，编织五彩斑斓的童话梦。
 
编辑:李志刚　审核:贵松涛
 
 
 
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